7 A Y B

Semana del 13 al 17 de abril de 2020

POESÍA

Idioma Castellano

Autor: Luis Bárcenas

No hay en el mundo entero

idioma como el castellano

de vocablos el más sincero

¡de versos el más soberano!

El castellano es austero

el castellano es lozano

tiene dureza de acero

¡tiene corazón de humano!

Idioma que nace en Castilla

y con léxico triunfante

con Cervantes llega a la cumbre.

Lengua que en el mundo brilla

y sin pecar de arrogante

de otras lenguas es lumbre.

*************!!!!!!!***************

Recuerde copiarla en la parte de apreciación y creación literaria de su cuaderno de español y practicarla con mímicas.

Tema: Los signos de puntuación


Recuerde copiar en su cuaderno, en el área de comunicación oral y escrita,  el tema que aparece en el blog en la semana del 06 al 10 de abril.

 Para aquellos estudiantes que no han grabado su video sobre el Día Mundial del Idioma,  por favor enviarlo; la fecha de entrega del mismo es para el martes 21 de abril. 








*********************************************************************************______________________________________________________________________________

Semana del 06 al 10 de abril de 2020

TEMA:  Día mundial del idioma 

https://youtu.be/ghRv-3qVJj4


ACLARACIÓN:

  Recuerden que en esta semana en la plataforma Académica sólo se agendó el lunes y martes.   Para aquellos estudiantes que ya grabaron su video sobre el Día Mundial del Idioma Español, ya están al día hasta el momento; y para aquellos que aún no lo han hecho, la fecha de entrega del mismo es para el martes 21 de abril. 


TEMA: Los signos de puntuación  (Punto, coma y punto y coma)

Resumen del tema:

Los signos de puntuación indican una pausa obligatoria en oraciones y partes de las oraciones; permiten además que las ideas sean claras y evitan que un texto incurra en ambigüedades.

Los signos de puntuación de uso frecuente son: El punto, la coma y el punto y coma.  A continuación algunos de sus usos.

Sirve además para señalar el final de una oración y permite la lectura ordenada de las ideas de un escrito.  Existen tres tipos de punto que son:

A. Punto seguido: Separa oraciones que expresan ideas similares dentro de un mismo párrafo.

B. Punto aparte: Separa dos párrafos que expresan ideas diferentes.

C. Punto final: Es el que se coloca para cerrar o terminar una oración, frase o texto.

Sirve además para encerrar el vocativo es decir, el nombre de la persona a la que se dirige el hablante. Ejm:  Luis, no te lleves la llave.
 
También sirve para insertar una frase explicativa o una aclaración en una oración.  Ejm.  Ángela, la profesora de inglés, vino tarde.

Es decir, el punto y coma expresa una pausa mayor que la de la coma pero, menor que la del punto.

Se coloca delante de las palabras o conectores:  pero, sin embargo, no obstante, por tanto, por consiguiente y otros similares, cuando separan oraciones largas.  Ejm:  La operación salió bien; sin embargo, podría surgir alguna complicación.

ACLARACIÓN:  Deberán copiar esta información en su libreta o cuaderno de español en la parte de Comunicación oral y escrita y leer la página N° 34 del libro de texto. 

********************************************************************************
________________________________________________________________________________


Semana del 30 de marzo al 03 de abril de 2020

TEMA: Día Mundial del Idioma Español

Reseña:  

Cada 23 de abril se celebra el Día Mundial del Idioma Español, una fecha que hace honor a Miguel de Cervantes Saavedra, el español que, aunque murió un 22 de abril del año 1816, por costumbre de l época se registró como fecha de su muerte el día 23.

En el año 2010, la Organización de las Naciones Unidas (ONU) emitió una resolución aprobando la decisión de celebrar el 12 de octubre el día del Idioma Español, aunque posteriormente la fecha fue cambiada al 23 de abril para hacer honor a Miguel de Cervantes, quien contribuyó al crecimiento del idioma.

Se trata de una marcada fecha en el calendario ya que este mismo día, pero en años diferentes como William Shakespeare o Garcilazo de la Vega.  Además, cada 23 de abril se celebra también el Día Internacional del Libro.


ASIGNACIÓN PARA EVALUAR:

Investigar sobre el Día Mundial del Idioma Español, la biografía de Miguel de Cervantes Saavedra (datos más importantes) y el tema principal de la novela Don Quijote de la Mancha.  Con esos datos investigados deberá preparar una charla, la cual deberá grabar en un video y subirlo a la plataforma.  Puede ayudarse con recursos de apoyo (Cartulina, mamparas, dibujos, etc, esto será opcional).

Ver el video que se adjunta en el blog, relacionado al tema.

Fecha de entrega:  Martes 14 de abril de 2020. 

Si tiene el video dando su charla antes de esta fecha, puede enviarlo por Académica para su evaluación.

_________________________________________________________________________________*********************************************************************************

Semana del 23 al 27 de marzo de 2020

TEMA: El sistema fonológico castellano 

Resumen del tema:

   El sistema fonológico es el encargado de articular o producir los sonidos del lenguaje.  Se compone de varios órganos que son:

     - Órganos articuladores o activos, dentro de los cuales encontramos los órganos activos que son: los labios, la lengua, los dientes inferiores y el velo del paladar que es un tejido colgante y blando situado en la parte trasera de la boca, la cual termina en una punta llamada úvula o campanilla.

     -Órganos pasivos, que son los dientes superiores, las encías y el velo del paladar que es la bóveda dura que constituye lo que familiarmente llamamos cielo de la boca.

     - Cuerdas vocales: Que son la parte del aparato fonador directamente responsable de la producción de la voz y su nombre correcto es pliegues vocales.

  En el español hablado en América existen 22 sonidos en total; 5 vocales y 17 consonantes.


ACTIVIDAD:

Complementar esta información con la lectura del plan de las páginas 28 y 29 del libro de texto es decir, leer ambas informaciones; la del blog y la del libro para realizar el taller formativo de las páginas 30 y 31 del libro de texto.


FECHA DE ENTREGA: MARTES 31 DE MARZO

_________________________________________________________________________________*********************************************************************************




Semana del 16 al 20 de marzo de 2020

TEMA: LA GRAN GILLY HOPKINS

I PARTE

1    .       Leer el primer capítulo de la novela “La gran Gilly Hopkins”  de la escritora estadounidense Katherine Paterson.

2   .   Desarrolle las preguntas (durante la lectura) de las páginas 60 y 62 y las actividades o preguntas de la página 63 del libro de texto. Tómele  una foto a la página del libro trabajada y súbalo a la plataforma académica.

Tenga especial cuidado en su redacción, ortografía y caligrafía al redactar sus respuestas.

                   FECHA DE ENTREGA:

                                         JUEVES 19 DE MARZO DE 2020

_________________________________________________________________________________